以奖代罚，使高效课堂更加高效

以奖代罚，使高效课堂更加高效

高效课堂，不仅是达成高效率的课堂，更是教育教学形式的巨大变革。我校在搞“高效课堂”的过程中，积极倡导以学生为中心的课堂教学过程，倡导学生自主探究的学习模式。小组合作，学校及时对表现突出的班级或小组进行表彰奖励。

高效课堂无论是学习还是借鉴，都在于领会先行学校的精神。作为教学主导者的教师必须首先改变自己，才能真正实现高效课堂教学的目标。红寺堡第三中学的老师就注重实际，改革创新——发现在物质丰厚的今天，孩子们不“稀罕”奖品，我们就改用奖牌，孩子们不喜欢奖状，我们就改用学校自己的奖状。

2015年10月26日上午我校对表现突出的班级、小组以及个人给予给以表彰奖励。